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Praktiker haben Logikmodelle und logische Rahmenbedingungen als Strategien und Werkzeuge entwickelt, um Programme zum sozialen Wandel zu planen und zu bewerten. Während diese Modelle die Ziele und Ressourcen einer Initiative oder Organisation gut artikulieren, geben sie weniger Fokus auf die komplexen sozialen, wirtschaftlichen, politischen und institutionellen Prozesse, die dem sozialen und gesellschaftlichen Wandel zugrunde liegen. Während also Logikmodelle und Logframes eine Implementierungstheorie hinter ihrer Arbeit entwickelt haben, kann ihnen eine zugrunde liegende Theorie des Wandels fehlen. [19] Die Theorie des Wandels steht auch im Gegensatz zu Logikmodellen und Logframes, indem sie mit einem partizipativen Prozess beginnt, um die gewünschten Ergebnisse klar zu definieren und die Annahmen des anderen zu lüften und in Frage zu stellen. Die Theorie des Wandels beginnt damit, dass zunächst Programmziele oder gewünschte Auswirkungen erarbeitet werden und rückwärts auf Ergebnispfaden gearbeitet wird, anstatt sich auf konventionelle, zukunftsorientierte “so-that”-Argumentation einzulassen. Als Beispiel für “so-that”-Überlegungen: Ein Stipendiat beschließt, die Medienberichterstattung über die fehlende Krankenversicherung von Kindern zu erhöhen, damit die öffentlichkeitspolitische Sensibilisierung steigt, damit die Politik ihr Wissen und Interesse erhöht, damit sich die Policen ändern, damit mehr Kinder eine Krankenversicherung haben. In der Theorie des Wandels hingegen beginnt die Gruppe nicht mit ihrer Intervention, sondern mit ihrem langfristigen Ziel und ihren Ergebnissen und arbeitet dann rückwärts (in der Zeit) auf die frühesten Veränderungen hin, die auftreten müssen. Erst wenn der Weg entwickelt ist, ist es an der Zeit zu überlegen, welche Interventionen am besten zu den Ergebnissen des Weges führen. Der Ergebnispfad ist eine Reihe von erforderlichen Bedingungen, die für ein bestimmtes Handlungsfeld relevant sind, die diagrammatisch in logischer Beziehung zueinander platziert und mit Pfeilen verbunden sind, die Kausalität darstellen. Die Ergebnisse entlang des Weges sind auch Voraussetzungen für die über ihnen genannten Ergebnisse. Daher müssen frühzeitige Ergebnisse erzielt werden, damit Zwischenergebnisse erzielt werden können; Zwischenergebnisse müssen vorhanden sein, damit die nächsten Ergebnisse erreicht werden können; Und so weiter. Ein Ergebnispfad stellt daher die Veränderungslogik und ihre zugrunde liegenden Annahmen dar, die in den Begründungen dargelegt werden, warum spezifische Verbindungen zwischen Ergebnissen und in der Theorieerzählung bestehen. [15] Theory of Change entstand Mitte der 1990er Jahre aus dem Bereich der Programmtheorie und Programmbewertung als eine neue Art, die Theorien zu analysieren, die Programme und Initiativen motivieren, die für den sozialen und politischen Wandel arbeiten.

[3] Die Theorie des Wandels konzentriert sich nicht nur darauf, Wissen darüber zu generieren, ob ein Programm effektiv ist, sondern auch darauf, zu erklären, welche Methoden es verwendet, um effektiv zu sein. [4] Theory of Change als Konzept hat starke Wurzeln in einer Reihe von Disziplinen, einschließlich der Umwelt- und Organisationspsychologie, aber auch zunehmend mit Soziologie und Politikwissenschaft verbunden. [5] Innerhalb der industrie-organisatorischen Psychologie haben Austin und Bartunek festgestellt, dass Ansätze zur Organisationsentwicklung häufig auf mehr oder weniger expliziten Annahmen über 1) die Prozesse basieren, durch die sich Organisationen verändern, und 2) die Interventionen, die notwendig sind, um Veränderungen herbeizuführen. [6] Innerhalb der Bewertungspraxis entstand Theory of Change in den 1990er Jahren am Runden Tisch des Aspen Institute zum Thema Community Change als Mittel zur Modellierung und Bewertung umfassender Gemeinschaftsinitiativen. Namhafte Methodologen wie Huey Chen, Peter Rossi, Michael Quinn Patton, Heléne Clark und Carol Weiss hatten seit 1980 darüber nachgedacht, wie Programmtheorien auf die Bewertung angewendet werden können. Die erste Arbeit des Runden Tisches konzentrierte sich auf die Arbeit, um die Herausforderungen bei der Bewertung komplexer Gemeinschaftsinitiativen zu bewältigen.

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